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内师研发[2021]2号

各相关研究生培养单位：

为深入贯彻习总书记“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等教师教育思想，全面落实全国研究生教育大会精神及《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》等文件要求，进一步提升我校全日制教育硕士专业学位研究生实践教学技能，现决定举行第九届全日制教育硕士教学技能大赛。为做好本次大赛的各项工作，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

我校在读全日制教育硕士专业学位研究生，课程与教学论专业硕士研究生亦可报名参加。

二、比赛形式及时间

1.本次比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛由各培养单位组织进行，时间为4月25日—5月25日。决赛由永利永久官网APP组织进行，时间另行通知。

2.决赛分为三个组别：文科组、理科组、英语组

3.文科组、理科组学生须使用国家通用语言文字参赛。

三、比赛内容

比赛内容由“模拟教学比赛”和“教育综合素质考核”两部分组成，两部分分值分别占80%和20%。

（一）模拟教学比赛

1. 考核目标

考察选手六个方面的能力，分别是：（1）对教学目标、重点和难点的把握能力；（2）对现代教学理念、教学方法和教学策略的运用能力；（3）教学环节和教学过程的科学性；（4）教学语言表达的科学性、规范性和教学体态的得体性；（5）板书设计或多媒体手段的合理性；（6）整体考察选手对教材知识体系和学科核心素养的领悟能力，以及对教学原理的运用能力。

2. 比赛方式

依据所报名的学科，以本学科现行课程标准和现行使用的教材为依据，体现新教育理念。每位参赛学生分别准备3个内容独立且相对完整的PPT课件（15分钟的课堂教学内容）。选手于比赛前一天抽取比赛内容，并提交配套的教学设计方案和课程标准各3份。

3.相关要求

（1）教学设计：以各学科现行课程标准为依据，根据抽选参赛内容，进行15分钟教学过程的教学设计。

（2）课件制作：根据教材和教学设计内容，制作15分钟教学过程的课件。课件要求具有科学性、教育性、技术性、艺术性。

（3）模拟授课及板书：根据教学设计实施模拟授课及板书。模拟授课要求重难点处理切当，关注学生已有知识，知识阐述正确，注重培养学生能力；理清知识点结构关系；突出自主、探究、合作学习方式，体现多元化学习方法，强调有效师生互动，较好落实教学目标；教学安排合理，环节紧凑，层次分明，教学特色突出，有创新；教态自然亲切，语言规范。板书要求布局构图合理，书写流畅规范，突出重难点。

（二）教育综合素质考核

1.考核目标

围绕中小学班级管理、学校管理、教师专业发展、课堂教学和学生发展中的教育现象或情境，考察参赛选手对教育教学问题的诊断能力、分析能力和解决问题的能力及教学机智。

2.比赛方式

选手在完成模拟教学比赛后，现场抽取考题并回答，总时间不超过5分钟。

3.评价方式

评委根据选手的陈述，依据评分细则，进行综合性的评价。评委现场打分，取平均分作为选手的决赛得分，满分20 分。

四、比赛要求

1.各学院分管研究生教育院长直接负责本次赛事并指派专人对参赛选手进行赛事指导，成立预赛评审组，制定评分细则，将预赛日程安排及时在本单位进行公布。预赛期间永利永久官网APP将派有关人员到场观摩，督查比赛情况。

2.参赛学生可根据课程内容需要自行安排听课学生，学生人数在10-15人左右。

3.各教学单位预赛名单及推荐参加学校决赛的名单要在本单位公示3天。

4.各学院须于5月25日前把初赛结果电子稿（见附件1）发送至liuzg@imnu.edu.cn电子邮箱，并将加盖单位公章的纸质版报至永利永久官网APP公共教学部办公室（行政楼416室）